From 419fe1ee2103bdc5b784c5f956f8f566dc31ce1e Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: =?UTF-8?q?=E7=8E=8B=E6=B5=A9?= <3116737282@qq.com> Date: Thu, 27 Jun 2024 14:42:13 +0800 Subject: [PATCH] =?UTF-8?q?=E6=9B=B4=E6=96=B0=E9=AB=98=E4=B8=89=E7=89=B9?= =?UTF-8?q?=E5=88=8A=202.1=20=E8=8A=82?= MIME-Version: 1.0 Content-Type: text/plain; charset=UTF-8 Content-Transfer-Encoding: 8bit New 1. 新增 2.1 收集和审核文稿内容 --- src/spbook/Cpt2/2.1.md | 104 ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++- 1 file changed, 103 insertions(+), 1 deletion(-) diff --git a/src/spbook/Cpt2/2.1.md b/src/spbook/Cpt2/2.1.md index d9b4d8f..7079589 100644 --- a/src/spbook/Cpt2/2.1.md +++ b/src/spbook/Cpt2/2.1.md @@ -1,3 +1,105 @@ --- -title: 2.1 收集文稿 +title: 2.1 收集和审核文稿 --- +## 线上流程 +线上流程可以最大程度地减少人员跑动,并且提高沟通效率。缺点是部分班级的班长可能不负责,导致沟通不畅,打乱出刊流程。 +线上流程可以让各班审核本班的电子稿,这一点是线下流程无法做到的。 +::: info 电子稿审核 +线上流程会在编辑部完成电子稿打稿后,将电子稿交由各班进行审核。 +::: +### 准备工作 +::: tip 高三特刊收集表 +下载特刊收集表请见 [附录:文学社公开资源](../../reference/Appendix/resource.md) +::: +- 一个可以用来创建群聊的 QQ +- 每个班级的**收集表**(注意预留余量,部分班级写的内容会比较多) +### 具体流程 +1. 派人到每个班发放收集表,并让班长将本班的班级 QQ 加入群聊 +2. 在 QQ 群内通知所有班级将本班照片上传至指定位置(推荐使用腾讯微云的*收集箱*功能) +3. 在各班填写完成收集表后,派人到各班收回收集表并**扫描留档**(以便后续校对) +4. 将稿件交编辑部打成电子稿,打稿完成后交由编辑部部长汇总(汇总时注意标注汇总日期) +5. 在 QQ 群内发布审核公告和各班的电子稿 +6. 在各班完成电子版稿件审核后,编辑部部长再次将电子稿汇总 +7. 再次汇总完成后,将电子稿打包发送给美编部部长 +8. 美编部进行内容排版 +9. …… + +::: tip 收集卷首语 +在收集各班稿件时,不要忘记向**高三文学社编辑部**收集特刊卷首语。 +::: +### 注意事项 +::: warning 收集表的发放 +发放收集表时,请与各班班长强调以下几点: +- 一定要及时查看 QQ 群内的消息,并及时回复 +- 给全班展示收集表第一面的注意事项 +- 提供本班照片、审核本班文稿时,一定要看清群内的要求 +- 有问题及时在 QQ 群内询问 +::: + +::: warning 照片收集 +收集各班照片时,一定要及时检查各班上传的照片清晰度是否符合要求、科任老师照片是否标注了科任老师姓名。 +::: + +::: warning 特刊原稿扫描留档 +扫描留档建议使用团委办公室的扫描仪,或者可以希沃视频展台拍照保存。 +::: + +::: warning 特刊电子稿汇总 +汇总后打包成的压缩文件一定要标注**汇总时间** +::: +### 公告示例 +::: info 屏蔽处理 +示例中的链接和昵称已模糊处理 +::: +#### 疑难问答 +Q1:照片应提交到何处? +A:提交到http://inbox.weiyun.com/xxxxx。提交时注意备注班级名称,提交的照片按照收集表附录上的要求命名。 + +Q2:收集表写不下怎么办? +A:可以找xxxx班xxx要新的收集表。提醒:每班在特刊中只分配2~4页,多出的内容不会登刊,但会在文学社网站上保存(网址可扫描收集表上的二维码获得) + +Q3:第一次发的收集表(白纸+马克笔)和第二次发的收集表(打印版)有什么区别和联系? +A:两次收集表均为文学社制作,但因沟通失误,标准表未能及时发送给高二年级负责人。第一次的收集表已经作废,第二次的收集表填写完成后于12月22日由文学社成员回收。 + +Q4:第一次的收集表已经填写的内容如何处理? +A:1.如果填写的内容超过半张旧收集表(即A4一面的一半),则保留旧收集表并不再填写它,在回收新表时一并上交。 +2.如果填写的内容未超过半张旧收集表,则将旧表内容誊写到新表上。 + +Q5:收集的内容将会扫描还是录入成为电子稿? +A:收集表会保留扫描件供内部打稿使用。最终登刊的内容为人工录入的电子稿。 + +Q6:审稿? +A:后续在1月22日打稿完毕后会发送至班级QQ交由各班进行审稿(在此之前文学社编辑部会进行初审)。每个班级进行两次(待定)核对后,如果仍有错误不予更改。 + +#### 审核公告 +高三特刊的电子稿已经收集完毕,现在交给各班级进行审稿。有以下几点要求和提醒: + +一、审稿截止时间 +2024年3月5日晚自习下课前完成,并将修改后的稿件重新压缩后发送给@xxxxxx + +二、审稿内容 +1. (重要)纸质稿上未填写完成班级口号、老师寄语或科任老师寄语的,必须补全。如果未补全的,本次审稿结束后不再允许修改。 +2. 审核稿件中的错别字 + +三、改稿注意事项 +1. 直接使用记事本修改即可 +2. (重要)改稿前请阅读高三特刊打稿规范http://xxxxxx/jingji/book/spbook/Cpt2/2.2.html +3. 文件夹内的“原稿备份”文件夹是供文学社内部使用的,请以其上一级文件夹中的文本文件为准 + +## 线下流程 +传统的线下收稿流程,但在实践中考虑到时间和人力因素,无法让各班审核本班的电子稿。 +### 准备工作 +::: tip 高三特刊收集表 +下载特刊收集表请见 [附录:文学社公开资源](../../reference/Appendix/resource.md) +::: +- 每个班级的**收集表**(注意预留余量,部分班级写的内容会比较多) +- 到各班收集照片的社员需要每人准备一个**可靠的 U 盘** + +### 具体流程 +1. 派社员到各班发放收集表 +2. 在各班填写完成收集表后,派社员到各班将收集表收回,并拷贝各班需要上交的照片 +3. 将稿件交编辑部打成电子稿,打稿完成后交由编辑部部长汇总 +4. 汇总后的电子稿,交由部分编辑部成员再次与原稿对比进行校对 +5. 校对完成后,将电子稿打包发送给美编部部长 +6. 美编部进行内容排版 +7. …… \ No newline at end of file